泰國教育部官員前進新北大觀國中 締結台泰創客教育交流

 

由泰國教育部基礎教育署Sayan Phanoi廳長率領轄下5名現任廳長、54名副廳長與教育官員等一行70人,26日前往新北市立大觀國中與中華科技藝術教育專區參訪,締結台泰創客教育交流,並由新北市政府教育局、大觀國中顏學復校長與中華海峽兩岸教育聯合會理事長伍必中接待。

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「中華科技藝術教育專區」與「新北市創客走廊」設置於新北勢大觀國中校內,園區設有STEAM創客教育改革理念的相關軟硬體設備,展示台灣的程式設計與運算思維的教育方式,以及台灣食農創客的精神,創客走廊在今年七月揭牌,能提供大眾與教學人員觀摩新北市推動創客多年的成果與學生創作。

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來訪的泰國教育部廳長與官員對於台灣的創客教育發展非常讚揚,並熱烈提出各項討論與心得,特別是觀摩到如何結合「實作、創意、整合和自學」4大理念,從基礎工具認識學習、創意作品產生到培養學生創客素養及相關核心能力的過程,也得知新北市的創客教育強調動手實作和問題解決能力,讓孩子們利用科技裝置作溝通,在遊戲中學習與不斷嘗試尋求解決問題的方法,培養邏輯思考、創造力、團隊溝通和解決問題的能力。以上參訪過程皆讓來訪貴賓留下深刻的印象,並且期待與台灣有更深入的創客教育文化交流。

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轉錄自 旺報 2017/09/27

【產業趨勢】柴火創客空間要將造物中心複製全大陸

大陸總理李克強在“柴火創客空間”考察時,體驗年輕“創客”的創意產品,稱讚他們充分對接市場需求,創客創意無限。總理說,“你們的奇思妙想和豐富成果,充分展示了大眾創業、萬眾創新的活力。這種活力和創造,將會成為中國經濟未來增長的不熄引擎”。

因為2015年初李克強總理的到訪,柴火創客空間成了華僑城創意園的“地標”。與總理一年多前到訪時相比,柴火在內部陳設上有了不少的改變。進門右手邊的小方臺上,擺放了簡單的焊接工具和電路板等材料,讓來訪的客人可以在最短的時間內體驗動手的樂趣,左手的架子上陳列著創客們的手工作品,正面的隔斷牆上是一幅燈光藝術裝置,把手指放在一個個的燈罩上面,它會慢慢改變顏色。隔斷牆的另一面,是創客們工具陳列架,房間正中大大的工作臺是創客們工作和分享的區域。為了不讓來訪者打擾到創客們的工作,柴火又在同一層樓租下一個一百多平方米的單獨房間,給創客們一個靜心“創想”的環境。

空間上的小改造,體現了柴火創客空間的大心思。“創客一定要動手去造物,去分享”,柴火創客空間的運營經理蘇海燕說,我們希望把“造物”變成一種生活方式,讓更多人瞭解創客文化。

原來柴火創客空間的辦工廠所肩負傳播及普及創客文化的使命,僅2016年前9個月,柴火創客空間就接待來訪約30000人次,舉辦了超過100場工作坊與分享會。30個國家的資深創客、設計師、藝術家來到這裡分享他們的遠見卓識和造物樂趣,他們中有瑞典駐華大使科技參贊、有致力於推動美國創客運動的資深科技顧問,也有戈登貝蒂摩爾基金會的資深研究員等。

在柴火的運營者看來,創新不能僅局限在智慧硬體領域,它應該跨界。這一年多來,柴火的活動從科技向文化藝術等領域擴展。在這裡與大眾見面的創客項目中,既有推動分子生物學普及的開源分光光度計專案,也有生物創客推動生物支付所研發的植入晶片技術,還有在眾籌平臺上獲得巨大成功的電動滑板項目等。

“只有激發大眾對創客文化的興趣、不斷傳播創新的火種,才能推動大眾創新的發展”,蘇海燕說,這一年多來,柴火成立專業團隊致力於推動國內創客教育發展,提供創客教育整體解決方案,包括校園創客空間規劃建設、創客教育課程體系等,已成為國內最具影響力的創客教育品牌之一。

現在的柴火不僅是創客教育的基地,也是對接中外創客與產業界的橋樑。2015年,入駐柴火創客空間的團隊一共就有4個,其中,光暈科技和藍胖子機器人兩個團隊已獲得千萬元人民幣級別的融資。2016年3月,柴火啟動“駐場創客”項目,邀請來自世界各地的創客來到深圳。他們為這些外國駐場創客提供免費的場地、工具、設備、物料以及一定的資金支持,讓他們有效利用深圳的資源更好更快地完成創意項目。此外,通過柴火的平臺,也把深圳本地的供應鏈產業資源對接給來自全世界的創客。

據柴火創客空間創始人潘昊透露,柴火打造的首個造物中心——深圳南山區萬科雲設計公社將於今年11月正式開放。該造物中心地處建築設計、傢俱設計公司等中小企業的集聚地,這裡將發展為以建築設計、智慧家居為特色的造物中心。他形容,柴火造物中心就像一個製造的路由器,一頭連著國內外的極客(專業創客),一頭連著先進製造的機器集群。極客們有一個想法或想製造一個物件,需要的各種設備都會唾手可得。雙方共同促進一個產品從想法到原型,最終走向市場,推動新科技、新設備、新應用、新市場的發展。未來,柴火造物中心可複製到全國各地不同的產業集聚地,推動“中國製造”向“中國創新”的轉變。

2016/10/14

【創新設計】3D列印建辦公室 杜拜拚世界第一

杜拜宣稱世界第一 3D列印機建辦公室

杜拜市中心一座弧形建築,號稱是全世界第一棟以3D列印機建造的全功能辦公室。

路透社報導,作為波斯灣地區主要的觀光和商業中心,杜拜努力發展節省成本和時間的科技。3D列印機除用在工業上,也可小規模地用來製造數位設計的3D塑膠物品,但至今很少用在建築上。

杜拜政府發布聲明說,這座3D列印建築使用特殊混合材料,已在英國和中國大陸完成可靠度測試。

聲明說,這棟1層樓的原型建築,樓板面積約250平方公尺,使用一台6公尺x36公尺x12公尺的列印機,在17天內蓋好,成本約14萬美元(約新台幣458萬元)。

阿拉伯聯合大公國內閣事務部長格伽維(MohammedAl Gergawi)說:「這是全世界第一棟3D列印建築,而這不只是一棟建築,它有全功能辦公室及工作人員。」

這座辦公室是杜拜未來基金會(Dubai FutureFoundation)臨時總部,位在市中心,鄰近杜拜國際金融中心。杜拜未來基金會是3D列印辦公室計畫的推手。

轉載自中央社20160524報導

【3D列印生活科技營】讓孩子設計出獨一無二綠建築概念屋

台北/桃園/新竹/台中 同步展開

【活動資訊】FABLEARN TAIWAN 2016 自造教育者年會

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FABLEARN TAIWAN 2016 自造教育者年會

自造MAKING/分享SHARING/學習LEARNING

指導單位:美國史丹佛大學教育學研究院 轉化學習技術實驗室 FabLearn計畫
主辦單位:臺南市政府教育局
協辦單位:臺南市政府研考會
執行單位:社團法人台灣數位文化協會、臺南市歸仁區歸仁國民小學、台南數位文創園區-胖地、Fablab Tainan

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什麼是FabLearn Taiwan 2016?

FabLearn年會源自於美國史丹佛大學,自2011年開始舉辦,美國、丹麥、澳洲、巴西、日本皆曾經舉辦過,Fablearn自造教育者年會目的在於藉由工作坊、研討會及國際論壇等系列活動,讓校園老師、自造者及關心自造教育議題的人有一個分享交流的平台及聚會,一方面加強自造者間直接的溝通,促使各所學校、自造者空間交流彼此的教學經驗、營運及技術上的問題,相互學習,同時也藉由工作坊、研討會來討論、分享自造教育議題未來發展的方向及促成更多合作的計畫。為推展自造者運動(Maker Movement),與教師、自造者交流、並增進國人對數位化個人製造的認識,本會更將邀請台灣各自造者空間共襄盛舉,藉由此難得機會凝聚台灣自造者向心力及聯繫感情。

活動緣起

世界各地目前紛紛被一股名為「自造」的浪潮不斷拍打和侵襲,從 DIY 的精神出發,但更加重視社群連結、跨領域協作,並以開源資源開疆闢地,這股運動不但挑戰了現有的製造體制,還準備以嶄新的想法和數位之姿翻轉不同產業。自造者運動為世界所帶來的改變不僅是應用數位製造機具的使用,而是透過「數位製造」協助在地的發展,例如:非洲因為醫療設備的短缺,造成孕婦死亡率極高,但是應用數位製造的方式,就地生產便宜的器具,以協助孕婦生產等,對當地的醫療改進造成相當大的提升,這是數位製造當初極力促成對落後及偏遠地區的協助。冰島透過自造空間提供青年創業的環境,讓冰島在金融海嘯之後能夠透過數位製造的機制,協助青年發揮創意,促進經濟的快速發展,目前冰島有六個自造空間,提供在地的居民進行創意的實現與創業的發展,這個層次已經不是學習數位機具的操作,而是真實的應用到生存的必須,為此創造價值與產值,這也值得其他國家積極學習。

西班牙巴塞隆納面對Internet來臨的世代,如何因應虛擬及數位所帶來的改變,成為都市持續發展的重要議題。目前巴塞隆納已經有相當多的自造空間可供使用,包括與建築學院IAAC合作的FabLab Barcelona,經營超過兩年的Maker of Barcelona及其他重要的Maker Space。未來,市政府期望每個行政區建構一個類似自造空間的數位製造實驗室,讓當地的居民可以就近利用此一服務,從事數位機具的應用、專案的創作及創業的發展,最終期使讓巴塞隆納成為一座Fab City,這是為城市發展帶來轉變。

而Fablearn更是在自造者運動中的重要的其中一環,Fab Learn由美國史丹佛大學發起,是一個針對助於數位自造教育的會議,目的希望透過交流想法與共同實作,創造機會並展現出數位自造的魅力吸引學生,激發他們成為現在和未來的創新者。目前舉辦過國家包含:美洲、澳洲、歐洲、亞洲(12月),會議中包含,論壇、短講及工作坊,透過實作學習數位自造,更是自造教育者的最好觀摩方式。

在台灣,自2013年開始,許多自造者空間開始出現,最早是OpenLab. Taipei開始營運,為台灣第一家自造空間,接著是Fablab Taipei及整合數位及藝術的FabLab Dynamic, 以社會設計(Social Design)為發展核心方向,希望透過數位製造技術,針對社會需求而提出改善、改造的創新專案,發展在地特色,以及南臺灣首座自造空間的Fablab Tainan,由本會與台南市政府共同成立,是一個充分與在地文化結合的Maker空間。以市民工坊出發,提供在地數位文創工作者一個交流育成的平臺,將產業聚落融入地方經濟、文化與市民生活,這些社群在在地為各種社會議題共同努力,並由社群自主營運,基於推廣及教育的目的,在台灣推動Make,Learn,Share的Fab Lab核心精神。

綜觀自造空間的發展歷程,由MIT發起的「數位製造」的實驗室與弱勢需求的結合應用,慢慢的延伸為全球性的組織,為「數位製造」這件事情點起一把火,原本屬於高科技的少數人的專利,因為這樣的推動,反而成為街頭及落後地區弱勢族群的福音。再擴展成為金融海嘯後,創意者創業的孕育環境,甚至成為城市復興的火種,乃至竟成為國家脫貧的重要工具。台灣深厚的IT製造的底蘊,應該可以激勵更多創意及創業的發展,為推動產業轉型升級的重要助力。其實也可以考慮加深一般大眾對數位製造的學習,促進民眾對數位製造的興趣,包括對學生的鼓舞,透過這些工具進行多樣小量的製造,發展特色的產品,給予民眾更多創業的環境與機會,讓創意的種子發芽成為創業的大樹。

而在這些自造空間成立後,接著政府及校園也紛紛投入行列,啟動「自造城市」專案或是「校園自造教室」等空間,就教育方面來看,更希望孩子可以從小扎根,在義務教育中就加入數位自造相關課程,更包含軟硬體學習,如:編寫程式碼、3D列印、自組機器人等,而教育部更在2015年開始推動跟Maker相關等計畫,首先是全台共有六部的行動自造貨櫃,前往全台各高中職進行自造觀念宣導及數位自造設備操作體驗,在行動自造貨櫃啟動後,後續也啟動「校園自造空間」計畫,實際讓自造氛圍融入校園,也希望學生在課餘時間,可以學習新技能,製作自己獨一無二的作品。

「自造教育」必然是台灣接下來發展的方向,在這樣的環境下有些老師早已全力以赴,而有些老師則還不了解什麼是自造者運動,因此提供一個平台,讓自造者及自造教育者有機會交流,分享彼此的經驗及教學方式,所以舉辦一場自造教育者年會則出現必要性,Fablearn Asia 2015在日本橫濱舉辦,吸引亞洲超過10個國家、近300位自造者、教育者及設計師共襄盛舉,兩天的會議,除有探討各種自造教育議題的國際論壇外,更有工作坊及小型論壇讓參與者針對個人需求選擇參加,是目前亞洲最盛大以自造教育議題為主的國際會議。期待Fablearn Taiwan 2016可以替台灣的自造教育發展向前邁進一大步,讓自造Making、分享Sharing、學習Learning在校園中持續發酵。

活動議程

時間 內容 與會人員
0900-0910 開幕式 / Open Speech開幕引言 與會貴賓
0910-1000 主題:數位自造為孩子帶來個改變 泰國:NalinTutiyaphuengprasert 主持人/DSIL fablab@school, Bangkok
1000-1050 主題:自造空間如何投入教育行列 日本:渡辺ゆうか代表理事/GLOBAL STEM LEARNING ASSOCIATION, JAPAN
1050-1150 Maker教育者經驗分享 教育者代表:
王振興教授/成功大學電機系
林威昇老師/台南女中資訊組長
林義順老師/台南高工製圖科
1150-1230 綜合QA Time Nalin、Youka、三位教師
1230-1330 Lunch Time/午餐時間/午休時間 講者來賓、全員
1330-1400 貴賓致詞/禮品致贈/來賓、全場大合照
1400-1700
(含20分鐘休息)
實作工作坊(四場同時進行) A:程式設計-自造教育中的程式設計教學
B:電控應用入門- x duino數控開發板的綜合應用
C:簡易機器人入門-自造教育中的最快上手的機器人製作
D:服務設計-自造教育中的服務設計教學
小型座談會(兩場同時進行) 主題A:For自造教育者之教學議題,講者:
泰國:Nalin主持人/DSIL FABLAB@School
台灣:周佳弘總監/Hello Maker教育團隊
台灣:涂益郎負責人/教育部南區Fab Truck自造貨櫃主題B:For校園Fablab之管理議題,講者:
日本:渡辺ゆうか代表理事/ GLOBAL STEM LEARNING ASSOCIATION, JAPAN
台灣:曾俊夫負責人/新北創客小學堂
台灣:林東成負責人/東石高中綠豆創客教室

<詳情見活動官網>

【2016騏驥坊創客夏令營】台北/桃園/新竹/台中 同步展開

【國際新聞】第12屆深圳文博會開幕【首屆深圳國際創客文化節】台灣文創展優勢

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5月12日上午,為期5天的第十二屆中國(深圳)國際文化產業博覽交易會在深圳會展中心拉開帷幕。本次展會共設9個館,主展館設文化產業綜合館和8個專業館,包括時尚文化館、影視動漫遊戲館、一帶一路館、文化創客館、藝術品館、新聞出版館、非物質文化遺產館、工藝美術館。參展單位2297個,比上屆增加11個;全國31個省、區、市及港澳台地區全部參展;國外參展單位115個,來自40個國家和地區。

首設文化創客館文化創新熱潮撲面

位於5號館的文化創客館面積達2600平方米,設置了綜合展示、創客成果、創客嘉年華、台灣創客、青年個人創意成果等展區,匯集了眾多精心篩選的精英項目和創客團隊、創客服務機構,在內容和特色上均實現新的突破,成為創客們展示精彩的大舞台。

作為深圳市創意十二月重點項目,十佳創意活動之一的《深圳國際創客文化節》此次接受邀請,組團進駐文化創客館,接受觀眾的集體檢閱。

《深圳國際創客文化節》展區—獲獎創客歡聚一堂

在5號創客文化館中,以“傳播創客文化·共築創業夢想”為主題的《深圳國際創客文化節》展區集聚了多家創客機構, LIVALL、艾肯麥客、普羅惠仁、玩創工坊、2013文化創客園、力嘉創意產業園等都把自己的主打產品帶到了文博會上。據悉,他們大部分是2015深圳十大創客獲獎者。

集通訊、音樂、燈光和報警功能為一體的智能騎行頭盔,能打印恐龍的3D打印機,可以狙擊腫瘤的高能超聲波儀器……,這些新穎時尚,科技含量高的創客產品,都在《深圳國際創客文化節》展區給市民帶來新鮮體驗。

LIVALL聯合創始人和CTO劉勇向記者展示了一頂集通訊、音樂、燈光和報警功能為一體的智能騎行頭盔。劉勇告訴記者,這是全球首個智能騎行裝備品牌。目前,LIVALL品牌已擁有63項世界專利。其中,閃盔和閃控配合使用,可以實現炫酷燈光、音樂功能、一鍵對講、數據統計、拍照錄像、社區分享、SOS報警等7大功能。

在深圳普羅惠仁醫學科技有限公司展區,記者看見一台“搖頭晃腦”的大傢伙。展區負責人黃漢年介紹說,這是一台超聲聚焦胰腺癌治療系統,該系統最大的突破在於,治療頭由多軸機器人操縱,能夠準確定位至0.1毫米。2015年底,普羅惠仁憑藉該項目,獲得中國(深圳)創新創業大賽企業組冠軍。目前,系統正處臨床試驗階段。

傳統文化和3D打印結合的廣東埔寨火龍、藝術+3D打印的工藝品、栩栩如生的小動物,各色各樣的3D打印作品整齊的擺放在艾肯麥客展區,吸引了許多觀眾駐足觀看。“去年在參加深圳國際創客文化節的活動並獲得十大創客殊榮之後,吸引了眾多媒體以及創投的關注,公司在品牌效益以及非技術競爭力上都得到很大提升,”2015深圳十大創客之一的艾肯麥客創始人張伊說。他同時表示,公司始終定位清晰,只想靜下心來專注做教育,面向青少年提供3D打印教育課程,為中小學提供全套的教育課程解決方案。現階段公司的目標是成為創新創客教育的提供商,最終成為從幼兒園到全年齡的終身教育的學院。

由於不是周末,本來是為3-12歲的孩子開發的創新教育平台-玩創工坊的展區卻吸引了一批“大兒童”,他們圍著一小桌子粘土,開心的玩著超級瑪麗遊戲。剛忙碌完的玩創工坊負責任人杜寒冰先生告訴記者,他非常開心參展本屆文博會,希望孩子們在玩創工坊能通過創意性的製作,激發發散性思考,培養創新思維。

記者在力嘉創意文化產業園展區看到多種有趣的瓦楞紙創意設計的作品,大到五顏六色的展示架、堅固環保的瓦楞紙桌椅,小到實用有趣的各種小玩具、自主設計的精美DIY相框等,讓觀眾在創意環保的意境裡感受玩轉紙品的無限樂趣。工作人員介紹說,今年文博會,力嘉創意文化產業園瓦楞紙創意展以“紙+展示,讓品牌秀出來”為主題,為市民和孩子們打造繽紛有趣的瓦楞紙世界。

在2013創客文化園展區,擁有環境眼疲勞、頸椎負擔、工時記錄等5大眼健康數據監測功能的AKESO智能眼鏡,用於品牌推廣、產品營銷的AUM智能手機等2013文化創客園區的企業拳頭產品亮相文博會。2013文化創客園展區負責人介紹,園區率先開創4.0版文創園理念,致力通過整合文化產業資源,推動創客創新孵化器,從而形成一個完整的創客孵化產業鏈。

《深圳國際創客文化節》組委會執行主任鮑浩鵬先生表示,“深圳國際創客文化節是一個開放、包容,鼓勵創新創業的平台,而文博會既是文化創新的平台,又是文化圓夢的舞台,文化的發展一定需要創新的東西,我們就是想通過精英創客們在文博會上的創意成果展示,呈現精彩多元的創客文化和開放共享的創客精神。創客改變世界,而我們為創客創造改變世界的平台,在這裡,創客及創新企業可以展示他們的創新能力,可以交流、碰撞、實踐他們的創客夢。我們也希望更多的創客加入進來。我們希望通過這樣的活動鼓勵更多有夢想的人成為創新的創造者,也希望通過文博會這一平台,將創客開放、平等、創造的理念得到進一步延展。”

本屆文博會由文化部、商務部、國家新聞出版廣電總局、中國貿促會、廣東省政府、深圳市政府聯合主辦。

本文選錄自<三峽新聞網>2016-05-13


 

文化創客館五展區見證創客時代來臨

從創客空間到創客之城,互聯網正在催生“創客時代”的來臨。作為“創客之城”,深圳繼上屆文博會在2號館創意設計館中首次開闢創客專題展區之後,更將在本屆文博會上首次設立文化創客館。

文化創客館五展區見證創客時代來臨

從創客空間到創客之城,互聯網正在催生“創客時代”的來臨。作為“創客之城”,深圳繼上屆文博會在2號館創意設計館中首次開闢創客專題展區之後,更將在本屆文博會上首次設立文化創客館。屆時,這個展覽面積達2660平方米的專業展館將集中展示70多家個人創客、創客團隊、創客空間和創業孵化器。

1、五大展區匯集最新創意產品

文化創客館為5號館,共設置了綜合展示區、創客成果展區、創客嘉年華展區、台灣創客展區、青年個人創意成果展區等五大展區,分別展示互聯網科技公司最新產品、VR技術展示、3D打印、實物三維建模技術、多人互動VR體驗、新型創業園區、頂級工業4.0機器人操作體驗、深港合作創客成果、國際創客文化節獲獎創客、首個國內軟裝創客空間、工業產品以及台灣創客作品等內容。
據介紹,中國最頂尖的智能無人機設計研發機構大疆科技、春晚機器人設計研發機構優必選、知名創客空間柴火創客、創客孵化機構奇點創客邦、美國迪士尼授權版權創意服務商博泰動漫等國內創客團隊,都將攜最新的創意產品亮相本屆文博會。此外,來自德國、美國、尼日利亞的5家海外創客團隊以及廣東、江蘇、湖南、福建、貴州、香港等多地青年創客也將在深圳聚首。
春晚機器人設計研發機構——優必選也將帶來新一代智能機器人,在綜合展示區進行現場表演,與觀眾交流互動。

2、文博會平台孵化創客夢想

除了 展示最新的創客成果,文化創客館還將首次實現創客與工業設計師的無縫對接,打造創意資本集團化運作產業鏈條,讓創客夢想在文博會平台上孵化、起飛。
文化創客館負責人李偉認為,創客們不缺少好的創意,但大多缺少好的工業設計。美國工業設計協會的一項測算表明,工業產品外觀每投入1美元,可帶來1500美元的收益,顯示出用戶在滿足基礎需求後就會產生各種個性化需求這一趨勢。李偉表示,通過文博會平台,加深工業設計師與創客之間的交流合作,能夠使創客群體發揮自己的專長,與工業設計相結合,提升設計水準和與市場對接的能力。
據了解,文化創意館將藉由文博會國際平台,推廣生產力創新孵化模式和高端創新創業平台,吸引國內外創新創業團隊,促進企業產品流通,實現博覽、交易雙豐收。

本文選錄自<深圳晚報>2016-05-10


深圳文博會登場 台灣文創品展現優勢

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「許多大陸人會覺得,台灣的產品還是比較有設計感和質感。」中國大陸最具規模的文創博覽會今天在深圳登場,有台灣業者表示,台灣產品具優勢,希望透過這項展覽拓展大陸市場。

中共中央宣傳部長劉奇葆及廣東省長朱小丹等人在上午開幕巡場時,經過台灣館並未走進致意,而是直接到台灣館斜對面的浙江館參觀。據了解,這與往年做法不同,今年對台灣館活動似乎較為低調。

2016年中國(深圳)國際文化產業博覽交易會舉辦第12屆,台灣近年來成為最大海外參展單位。

外貿協會連續第8年籌設「台灣文化創意館」,有95家文創業者參與,其中有8成不是首次參加。貿協表示,這顯示業者覺得參加此展會有效果。

深圳文博會今年有1萬9000名買家參加,98個國家和地區設展。

有大陸買家觀賞台灣設計的造形茶具時,頻頻稱讚有創意,詢問價格後更說一點都不貴。

文創產品從價錢較高的黃金畫到便宜的手工草編都有。業者表示,要比的是做工細膩精緻和創意,希望尋找到大陸市場的代理商。

富居山丘貿易公司總經理金于峰已連續7年參展,他認為文博會兼具「B2B」(企業對企業)和「B2C」(企業對消費者)功能,可以宣傳品牌並接觸合作廠商,直接銷售不是最主要目的。他販售的薰香產品在兩岸都有市場,但台灣市場已經成熟穩定,大陸還有爆發成長的空間。

台灣貿易中心代表、展覽暨會議商業同業公會秘書長魏光勛對中央社記者表示,多數文創業者是中小企業,獨自開拓海外市場有難度,透過組織參展,貿協能對這些業者提供幫助。

今年台灣展區分為「品牌精品區」、「工藝美學區」、「創意設計區」、「益智童玩區」、「台灣茗茶區」5大展區及「文創主題館」、「苗栗縣文創商品館」2個主題館。

本文選錄自<中央通訊社>2016-05-12

【2016騏驥坊創客夏令營】台北/桃園/新竹/台中 同步展開

【創客教育】首屆中國國際創客教育高峰論壇在北京舉辦

 

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「首屆中國國際創客教育高峰論壇暨中國創客教育聯盟成立大會」在京成功舉辦

2016年4月15日下午,「首屆中國國際創客教育高峰論壇暨中國創客教育聯盟成立大會」在北京市海淀區北大博雅國際酒店成功舉辦。本屆論壇規模大,質量高,創客教育業內大咖悉數到場,盛況空前,可謂是創客教育屆的一次饕餮盛宴!

此次盛會由中國電子學會現代教育技術分會創客教育專家委員會和及全國幾十家創客教育專業機構共同發起主辦,由英特爾(中國)有限公司、北京寓樂世界教育科技有限公司(寓樂灣)、新東方在線、LabPlus盛思承辦。論壇上,大家暢所欲言,圍繞著「眾創夢想,聯動未來」這個主題共同探討,全方位、多角度、深層次地研究和探討了創客教育的現狀和未來。

論壇上,中國創客教育聯盟正式成立。聯盟成立的意義旨在促進行業自律,整合社會資源,培育創客教育生態圈,分享創客經驗,豐富教育供給側,培養創新人才,積極為廣大創客營造良好環境,為創客培養提供強有力支持,使越來越多的教育界創客登上創新創業的舞台,共同推進創客教育有序發展!

作為創客教育領域的一次高層次、高水平的大型創客文化交流活動,來自全國多位創客大咖匯聚一堂,進行了精彩的主題演講。論壇訪談環節以及新聞會客室環節同樣是精彩紛呈,博得了在場觀眾的陣陣掌聲!

時間飛逝,整個論壇在大家的依依不捨中圓滿結束。論壇的成功舉辦和中國創客教育聯盟的成立也標誌著中國創客教育事業邁出了重要的一步!風正濟時,自當破浪揚帆;任重道遠,還需策馬揚鞭。讓我們期待創客教育的明天更加美好!

轉錄自 北京新浪網 2016-04-15

【2016騏驥坊創客夏令營】台北/桃園/新竹/台中 同步展開

【創客教育】廣州新教育 找回創客精神

大陸掀起「創客」(maker,或稱自造者)風潮,廣州、深圳這對「土豪兄弟」大手筆扶持創客;但兩地創客基因大不同,廣州雖為廣東省科技中心,擁有全省70%科研機構,但創客難成氣候,「創客之城」封號反讓小老弟深圳奪走。

去年大陸國務院總理李克強巡視深圳創客空間「柴火」,瞬間點燃創客熱,在官方全力推動、加持下,創客空間已滿地開花。

近期統計顯示,深圳開放製造空間、創客工廠等創客機構達到107家,創客人員超過1萬人。

比起上海「新車間」、深圳「柴火」,定義了創客空間的模樣,廣州雖有大學城創客空間、創客街、you+國際青年公寓等,卯足勁追趕深圳,但至今缺乏重量級、具號召力的創客空間,大多處於小規模獨立運作、分散、摸索狀態。

製造業不發達,也是影響廣州創客發展的原因。相形之下,深圳作為大陸高端製造業中心,工程師文化濃厚,還有華為、中興、騰訊等企業總部,「山寨之都」更打通世界級的低成本供應鏈,因此深圳創客傾向開發智慧硬體,且能結合軟體。

創客運動風起雲湧,但是卻面臨著難穩健發展的隱憂。

由於創客平台過度氾濫,僅有空間、頭銜卻無相應資源,創客基地無標準、品質良莠不齊,甚至被外界質疑「只有創業,沒有創新」,難邁向創客經濟。

然而更普遍、根本的問題,是缺乏創客土壤與文化。

如何將創客精神持續向下紮根、植入教育體系的「開源」問題,也日益受關注。

廣深兩地在創客教育也展開競賽。深圳第二高級中學早在2014年就在校園創立創客空間,而後陸續有中學開辦創客教育課程,民間還自發形成創客教育聯盟。

廣州正急起直追,將創客教育和中小學結合。包含華南師範大學附屬中學、廣雅中學等都有編寫機器人程式、3D列印等創客教育課程。

南武中學更引進美國的STEM(科學、技術、工程、數學)教育,鼓勵學生動手做和動腦思考,解放創意、激發社會創新要素。

2016-04-10 經濟日報 記者 郭玫君

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