既非博士出身，也沒有豐富資歷，甚至還是史丹佛的輟學生，年僅29歲的奧特曼返校開創業課，爆滿的講堂、課後等著換名片的人龍，都顯示學生對於教育和產業連結的需求。
Y Combinator是矽谷極富盛名的創業加速器，從○五年創辦至今，已經孕育出Dropbox、Airbnb等全球知名的網路公司，被譽為「草創公司的新兵訓練營」。
一學期的課程，針對構想、產品、團隊、執行四個面向，深入指點學生創業祕訣。
在台灣，即使是擁有二十年產業經驗的執行長，只要沒有博士學歷，要回學校教書依然十分困難。但在矽谷，一個二十九歲的執行長，創業不到十年、沒有大學學歷，也能返校開課。
上課時間還沒到，學生擠爆三百人的演講廳，連講堂後方都站滿人。
這門課上線不到兩週，YouTube點閱率就突破十萬人次、全球超過四百個組織，申請舉辦課程放映會，吸引來自世界各國的學生和創業者。
這是史丹佛這學期最夯的一門課：「如何創業」（How to Start a Startup）。
而這位掀起熱潮的魅力講者，竟是史丹佛大學的輟學生奧特曼（Sam Altman）。
奧特曼二十三歲輟學，和朋友一起開發行動化社交平台Loopt，二○一二年以四三四○萬美元出售，一夕致富。
現年二十九歲的奧特曼抱持著回饋的心，接手專門投資新創團隊的Y Combinator。
Y Combinator是矽谷極富盛名的創業加速器，從○五年創辦至今，已經孕育出Dropbox、Airbnb等全球知名的網路公司，被譽為「草創公司的新兵訓練營」。
這門創業課的課號「CS183B」隱含玄機。「ＣＳ」是電腦科學系的代碼，「Ｂ」則意謂著這堂課是接續PayPal創辦人提爾（Peter Thiel）在一二年開設的創業課程「CS183」。
奧特曼請來Y Combinator的課程講師，包括提爾、LinkedIn創辦人霍夫曼（Reid Hoffman）矽谷頂尖創業家。
「相較於台灣目前在各個學校所開的創業課程，它貼近現實面的部份多很多，」之初創投共同創辦人詹益鑑點出由業界人士授課的優點。今年選修這門課的學生洪偉庭也認為，講師的業界經驗對自己很有幫助。
九月二十三日的第一堂創業課上，奧特曼親自開場，展現了宅男的羞澀──保持一號表情，飛快地念稿。
課程結束後不到兩小時，這一幕就藉由網路傳送到世界各地，隔天隨即有台灣網路媒體整理出中文摘要，充分展現這個世代強大的分享性。
一學期的課程，針對構想、產品、團隊、執行四個面向，深入指點學生創業祕訣。
不以學歷論斷個人成敗
詹益鑑也跨海上了這門課，而他更鼓勵台灣教創業的老師、投資人和政府官員聆聽。他認為，對於沒有創業經驗的學生而言，這門課只是理論，但有實務經驗的人聽課，可以了解矽谷現況、看到台灣的問題。
想追蹤CS183B、甚至多了解矽谷，其實很簡單，只要訂閱奧特曼的推特，就能看見他每天轉發相關文章。
奧特曼樂於分享的性格在社群媒體上表露無遺。當他發現自己為《金融時報》寫的文章僅限訂戶閱讀，立即將全文公告在推特上。
確定開課後，奧特曼也開心地在臉書宣布，自己取回九年前輟學時、被學校回收的電子郵件帳號。
在台灣，即使是擁有二十年產業經驗的執行長，只要沒有博士學歷，要回學校教書依然十分困難。但在矽谷，一個二十九歲的執行長，創業不到十年、沒有大學學歷，也能返校開課。
只要你有實力，連名校都要敬你三分，這種不以學歷論斷個人成敗的文化，才有可能創新和造就偉大。
奧特曼給年輕人的建議
年紀輕輕就身價上億台幣的奧特曼，從不吝於給年輕人建議。
他曾在網路上撰寫〈給野心勃勃的19歲年輕人的建議〉，這次則藉著CS183B的課程，更深入提點學生。摘要整理如下：
不要為創業而創業：一定要找到自己真正喜歡的想法、真心想解決某個問題再創業。如此一來，即使失敗也不會後悔。
創業並不容易：許多學生以為兩、三年就能創業成功，創業後再去做真正喜歡的事情就好，其實創業通常都要撐十年。
滿足消費者最重要：大部份的新創公司會倒閉，不是因為競爭，而是因為沒做出消費者喜歡的產品。
內容取自天下雜誌2014年教育特刊